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关于2009年《四川省建设工程工程量清单计价定额》配套使用的《四川省施工企业工程规费计取标准》办证工作的通知

中国建设工程造价管理协会第五次会员代表大会召开

2009年全国各地造价员考试报名地址总览表

2008年四川省成都市全国082次英语等级考试成绩查询开通

2008年四川省成都市造价员考试成绩查询

关于四川省2007年度优秀工程造价咨询企业、优秀工程造价咨询成果及优秀造价人员的公示

关于四川省2008年度全国建设工程造价员初始注册工作的通知

四川省全国计算机等级考试(28次)成绩发布－成绩查询

2008年度四川省造价员考试成绩查询

喜报：我校2008“第一届三维模型制作比赛”结果通报

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成都信息工程学院概况

    成都信息工程学院源于1951年中国人民解放军西南军区空军司令部在成都建立的气象干部训练大队，1954年改制为中央气象局成都气象干部学校，1956年改建为全日制中等专业学校，更名为中央气象局成都气象学校。1978年成都气象学校升格为全日制普通本科高等学校，定名为成都气象学院。1981年学院成为首批学士学位授予权单位。2000年学院划转到四川省，实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制，并更名为成都信息工程学院。2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入。2003年学院成为硕士学位授予权单位。 

　　学院举办本科教育近30年来，积极适应我国气象事业发展和地方经济建设与社会发展的需要，不断深化教育教学改革，提高人才培养质量和办学水平，已经建设成为一所特色鲜明、优势明显、以工为主的多学科应用型高等学校。

　　学院现有教职工1247人，专任教师960人，博士生导师5人，硕士生导师106人。现有教授、副教授287人，占师资总数的40.25％。具有博士、硕士学位的教师493人，占师资总数的69.14％。

　　学院现有1个一级学科硕士学位授权点，另有6个二级学科硕士学位授权点；有38个本科专业，覆盖工、理、管、经、文、法等学科门类。学院现设有17个系，3个教学部，1个继续教育学院。学院现有在校本科生15621人（其中国防生498人），硕士生193人。学院现有2个省级重点建设学科；有4个省（部）级重点实验室；有4个省级本科特色专业，有16门省级精品课程；有1个四川省高校实验教学示范中心，1个四川省高校实验教学示范中心建设单位。近几年学院承担了27项教育部和四川省教改项目，近两届获13项四川省教学成果奖。

    学院围绕建设部分学科国内先进的教学研究型大学的奋斗目标，确立了“育人为本、崇尚应用”的教育思想观念和“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学思路，提出了培养“德智体美全面发展的基础扎实、实践能力强、具有创新精神的应用型高级专门人才”的人才培养目标，形成了“以普通本科教育为主，积极发展研究生教育，适度发展继续教育”的办学格局。当前，学院正抓住高等教育新一轮发展的历史性机遇，坚持科学发展观，走内涵发展之路，积极实施《成都信息工程学院“十一五”发展规划》，为把学院建设成为“规模适当、结构合理、质量优良、特色鲜明”的信息工程大学而努力奋斗。

 

北京军地专修学院概况

    为落实邓小平同志关于培养军地两用人才的重要指示，老一辈无产阶级革命家朱德元帅的女儿朱敏，同军队地方的老同志一道，于1987年创办了一所民办成人高等院校——中国军地两用人才大学。 后来根据教委属地化管理规定，更名为北京军地专修学院。 

    学院创办以来，得到了政府和军队领导的关怀与支持。全国人大常委会副委员长朱学范、中共中央顾问委员会常委杨得志曾担任学院名誉校长。国家教委领导多次接见朱敏院长等学院领导，就办学的指导思想、性质、任务和模式，提出了许多指导性意见，并表示要大力支持把这所学院办好。

    1994年，学院成立第一届理事会，中共中央政治局委员、中央军委副主席迟浩田为学院题词：“培养两用人才，服务四化建设”。1998年，学院成立第二届董事会，全国人大常委、北京军区原司令员李来柱上将担任董事长。

    近二十年来，学院始终把提高教学质量、培养高质量人才放在各项工作的首位，通过积极调整专业结构，加大教学改革力度，发挥多学科交叉渗透、协调发展的优势，努力把学生培养成为基础厚、知识宽、素质高、能力强的创新型、复合型人才。先后开设了政法、经济、管理等方面的专业达60余个，培养各类人才14万余人，他们正在军队建设和国家经济建设的岗位上发挥作用。

    为适应21世纪教育发展的要求，学院不断探索新的教育模式，推进数字化教学。2005年，学院正式启动了远程网络教育，在互联网上开辟了网上课堂。不久，学院又自主开发了网络教育平台，通过平台提供文本与视频课件，建立答疑解惑互动环节，完成批改作业及考试等教学工作，形成了完整的网上教学体系，这是学院进行网上互动式教学活动的又一重要举措。通过网上教学平台，学员足不出户即可享受学院优质的课程资源，自主选择学习内容和进度，直观地见到授课老师， 使学员有一种身临其境的感觉。整个网上课堂呈现出的教学环境及声音、文字、图像等信号于一体，汇集了文字课堂与视频课堂等教学资源，以动静结合和可触可感的方式把教学内容立体的呈现在学员的面前。网上教学的开通，标志着学院完成了从传统的函授教学向现代化多媒体远程教育的转变。 

    学院还专门成立了军地两用人才就业推荐中心，把培养人才和推荐人才结合起来，实现了全方位为学员服务的新格局。

    面向21世纪，面向社会主义现代化建设，学院正以崭新的面貌，全面贯彻党的教育方针，认真实施教学改革，努力培养优秀的跨世纪人才，为我国经济和社会发展事业做出更大的贡献。

 

四川广播电视大学概况

　　四川广播电视大学是根据邓小平同志关于创办全国广播电视大学的指示，于1979年经四川省委、省政府批准建立的一所新型的综合性省属高校。长期以来学校致力于发展四川现代远程教育，经过25年的艰苦创业，四川电大已成为一所广泛运用卫星电视网、互联网和电信网络三大网络开展远程教育的新型综合性的现代远程开放大学。四川电大现拥有23所市、州(系统、行业)电大(分校)，125个县级电大分校（工作站）及近2000个教学点组成的基本覆盖全省城乡的办学网络。全省各级电大校园占地1800余亩，固定资产2.8亿元，有教职工1970人，其中，专职教师1081人，教授、副教授共259人。现有各类在籍学员17万余人。

　　四川电大直接接受中央电大的业务指导，执行统一的教学计划、大纲、教材、考试和评分标准，依托卫星、广播、电视、互联网等现代教育技术和设施，运用多媒体课件、文字教材、音像教材及互联网上交互式辅助教学相结合的教学手段，实行分级办学、分级管理、分级负责的办学体制，独具教育资源共享、开放办学的特色。学校以培养西部大开发急需的应用型、技能型专门人才为办学宗旨，致力于构建四川继续教育和终生教育体系，为各类求学者提供继续学习和终生学习的机会。目前，学校开办了现代远程开放教育、普通高等教育、高等职业教育、与自考沟通、注册视听等学历教育，开设有大学本科、专科、中专等层次的8大科类160余个专业。此外还办有继续教育、岗位培训、专业证书教育以及农村燎原实用技术教育等非学历教育。迄今为止，学校已为社会输送大、中专毕业生40余万人，开展各种岗位培训45万人次，开展燎原教育100万人次。电大毕业生已成为我省社会发展和经济建设各条路线上一支“下得去、留得住、用得上、信得过”的生力军。

　　新的时代造就了电大，电大将不辜负于伟大的时代。在新的世纪里，四川电大必将充分发挥自身优势与特色，开拓创新，加快发展步伐，为发展四川现代远程教育，创建西部教育强省作出新贡献。

 

电子科技大学概况

    成立于1956年的电子科技大学（原成都电讯工程学院），座落在具有几千年历史文明的巴蜀古都——成都，由当时的交通大学、南京工学院、华南工学院三所院校的电讯工程专业合并创建，为我国最早的七所重点国防院校之一，并在1960年被确立为全国重点大学。经过近五十年的不懈努力，电子科技大学已由单一的电讯工程专业发展成为了完整覆盖整个电子类学科，以电子信息科学技术为核心，以工为主，理工渗透，理、工、管、文、生（命）协调发展的多科性大学，被江泽民同志誉为“我国电子类院校的排头兵”。

    随着全球经济信息化以及我国电子信息产业的蓬勃发展，电子科技大学的建设和发展跨入新的历史阶段，学校综合实力、整体办学水平和办学规模迈上了新的台阶，相继进入了国家“211工程”和“985工程”重点建设行列。学校师资力量雄厚，现有教职工3000余人，其中中国科学院院士5人，中国工程院院士1人，国务院学科评议组成员11人，长江学者特聘教授、讲座教授15人，国家杰出青年科技基金获得者11人，新世纪“百千万人才工程”入选10人，新世纪“优秀人才支持计划”（含跨世纪计划）入选者53人，博士导师196人，教授294人，副教授471人。在校各类全日制普通学生25000余人，其中博士和硕士研究生10000余人。学校积极探索新的办学模式，近年来先后成立了职业技术学院、网络教育学院、成都学院、中山学院，以及国家示范性软件学院、国家集成电路人才培养基地、全国职教师资培训重点建设基地。

    以学生为本，培养知识结构合理、具有国际竞争能力的、有创新精神的优秀人才是学校人才培养的目标。学校不断深化教学改革，大力开展第二课堂活动，实行主辅修制，双学位、双专业制，拓宽专业口径，注重实践创新能力的培养，同时实行“优秀主讲教师教学鉴定”和“专业基础课首席教授”制度，建立和完善以精品课程为重点的教学质量保障体系，教学质量不断得到提高。2006年，53部教材入选“十一五”国家级规划教材，4个专业被批准为四川省首批品牌专业。学生素质教育工作成效显著，成功申报“国家大学生文化素质教育基地”。近年来，我校学生多次参加国际和全国比赛并获殊荣，取得了2006年全国大学生数学建模竞赛全国第一的佳绩；在2006年美国大学生数学建模及交叉学科建模竞赛中成功夺得一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项；捧回IBM大型主机技术2006校园应用大赛最高奖；获得2006年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛团体总分第一名。历年来，我校培养的人才，以素质全面、专业知识扎实、能力强、后劲足等鲜明特点受到了用人单位的一致赞誉，中国深圳、美国硅谷……成电学子遍布海内外IT领域，一批以深圳华为公司董事长孙亚芳、京东方科技集团董事长王东升、TCL集团副总裁万明坚、网易创始人丁磊等为代表的杰出校友已成为中国IT行业的姣姣者，引领着当今中国信息产业的新潮流。

    与此同时，校园学术氛围营造和科学技术研究也日趋深入，形成了教学科研齐头并进的良好格局。科学技术研究特色鲜明，始终保持在电子信息科学技术领域从材料元器件到整机系统，从软件到硬件的整体综合优势。“七五”以来，学校科研经费以平均每年20％以上的速度不断递增，2006年达到3.3亿元。50年来，学校鉴定科技成果近千项，其中80％以上达到国内领先或国际先进水平，获国家级成果奖43项，申请专利400余项，部省级成果奖500余项，发表论文专著3万余篇（部）。在2005年公布的《2004年度中国科技论文统计结果》中，学校进入2004年参加国际会议并发表论文数最多的前10所高校，名列第八。2006年我校第二次通过质量体系监督审核，并成功地通过了“武器装备科研生产二级单位保密资格审查认证”，成为西南地区唯一一所取得军工科研生产“三证”的高校。2006年“985工程”预算通过教育部评估，“十五”“211工程”通过国家验收。

    电子科大以其雄厚的科研开发实力和独特的专业优势，积极投入到国家西部大开发的战略中。2001年首批获得“国家大学科技园”授牌，“国家集成电路成都设计产业化基地”也获得国家正式授牌。此外，学校还与世界24个国家和地区的300余所大学、科研机构、大型企业保持着密切友好的联系，同23所大学签订了校际合作协议，同IBM、INTEL、MOTOROLA等世界知名企业建立了一流的联合实验室，多次成功主办颇具影响的大型国际会议，在2006年中国高校国际学术会议排名中名列第四，国际间的交流合作有力地促进了学校学科建设与发展。

    学校党政领导班子经过2001年的充实调整和2005年的行政领导班子换届，大力倡导“拒绝平庸，追求卓越”的奋斗精神，确立了“把学校建成高新技术的源头、创新人才的基地，把学校的发展融入到国防建设和地方经济建设中去，以服务求支持、以贡献求发展”的办学思路；树立了将电子科技大学建成“在电子信息领域具有世界先进水平的一流大学”的战略目标。为将学校办成研究型重点大学，电子科大的建设发展将分两步走：一是在2016年实现学校的第一个跨越式发展，建成国内一流、国际知名的高水平大学；二是在2036年实现学校的第二个跨越式发展，建成在电子信息领域具有世界先进水平的一流大学。

    沧桑巨变，风雨彩虹。2006年，电子科技大学以“继往开来、再创辉煌”为主题，迎来了50周年华诞，教育部和信息产业部签署了共建电子科技大学的协议，历经50载风雨磨砺的电子科技大学焕发出勃勃生机。学校将秉承“团结求实，开拓创新”的精神，抓住信息化带动工业化、科技强军和西部大开发等国家发展所带来的一系列重大历史机遇，努力把学校建设成为电子信息领域“高新技术的源头，创新人才的基地” 。

强强联合